
Урок помог обобщить и закрепить знания о романе.
☑️Ученики с энтузиазмом приняли формат игры, разделившись на команды и соревнуясь в знании текста, характеристик персонажей и проблематики произведения. Вопросы охватывали все пять повестей романа, требуя от школьников внимательного прочтения и глубокого понимания.
☑️"Своя игра" позволила активизировать мыслительную деятельность учащихся, развить навыки командной работы и публичного выступления. Использование мультимедийной презентации с яркими визуальными элементами сделало урок более динамичным и интересным.
☑️Урок-игра стал отличным завершением изучения романа Лермонтова, оставив у ребят положительные впечатления и прочные знания о "Герое нашего времени".